「今日の一言」

2008/02/12

能力は繰り返した量だけ育つ

レッスンで、曲が弾けると出来た!と思う方が多いように思いますが、実は、ここからが勉強、立派にする勉強の始まりです。 音符を追うことだけで精一杯の方も中にはいらっしゃるので、皆さんに一律な要求は致しません。 今は出来なくてもいつか、、ということもありますからね。

周りを見回して、あの子は次の曲にいったのに、どうして家の子はまだなんだろう、、 そういう疑問、あると思うのですが、止められているお子さんは、まだまだ上達する。 この曲でやらなければならないことを完全にクリアーしていない、、ということなのです。

ひとつのことをやってみる→出来た→繰り返す、、 出来た!だけでは能力になっていないのです。 鈴木先生は、よく「1万回ね!」と言われましたが、出来てから、せめて100回。 ひとつのことが能力になった時、それは後でおけいこする曲にも生きてきます。 出来た!で終わっただけの子供は、次の曲で、また同じようなことを言われなくてはならない、、 教本の曲は、その一曲一曲に、その曲を通して身につけてほしいことがあります。 ですから、能力にならなかったことを多く残して巻ばかり進んでしまうと、後で苦労したり、結局、薄っぺらの演奏しか出来ない人になってしまう訳です。

色々な生徒さんがおられるので一概には言えないし、意欲作りが最も大切なので、ケースバイケースなのですが、たとえば移弦とか弓の持ち方とか、きちんとすることを後回しにすると、後でとても苦労をする、、ということだけは確実です。 「能力は繰り返した量だけ育つ」 これは、良い能力だけではなく、悪い能力についても言えること。 「よくない弾き方を数多く繰り返すと、それを直すのには倍の時間がかかる」ということです。

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