2013/01/30

いろいろ

火水木とレッスンがお休みで、久しぶりに自宅でゆっくりしていました。（実はやる事はたくさんあるのですが、、）　テレビを見ていたら、女子柔道の監督の暴力が問題になったり、女子サッカーチームの素晴らしい指導ぶりを拝見したり、、

昔は（自分は指導者なのだから）と、随分断定的はお話をしていたように思いますが、人生色々積み重ねると、人にはそれぞれの事情や考え方があって、「相手の話も聞かなければ、こちらの話も聞いて頂けない」又、昨今のマスコミを見ていると、先の柔道の監督さん、サッカーの監督さんの話等も「事実を把握しなければ報道だけでは正しいことはわからない」と思うようになりました。

ただ長年、何組もの親子さんを見てきて思うことは、「この子には、この親」、これははっきり言えることです。「こういう子になってほしい」と望み、親も努力するなら、その望みは少なからず達成するでしょう。そこまでの道のりには山あり谷あり困難と辛抱が必要ですが。

教室には、社会人になっても通って下さる生徒さん、大学受験や高校受験で止めてしまわれる生徒さん、ストリングスで寝食を共にして心の繋がりが出来、一生付き合っていけるようになった人や、学校などで音楽活動をした人、多種多様です。どんな環境であっても、音楽がその人の人生に影響を及ぼしたのであれば、それがどんな形でも良いのですが、やはりストリングスに参加して下さると、たとえレッスンを止めたとしても何かの形で繋がることが出来て、たとえ「受験の為に止めます」と言われても、又いつか一緒に弾くことがあると思うと寂しさが違います。

さて、今回はお話が支離滅裂のような気もしますが、、　最近はフルタイムで働いておられるお母様も多く、お家でのおけいこはどうされているのだろう？と気になったりしています。　子供が小さかった頃、仕事から帰ると疲れてしまって、心が平静であれば何でもなく子供と接することができるものを、疲れているために怒ったりイライラしたり、苦労した時期がありました。

5段階に分けて書き込んでみます。1段階～5段階まで、5の方が良いやり方ではありますが、無理に直ぐに5にしようとはせず、現在の状況に合わせて徐々に上げていけたら、、と思ったものですから。

１．レッスンに通う。これだけでも音楽に接しない子供とは大違い。昔は、練習しないでレッスンに行くことは悪だと思っていたけれど、子供には色々な時期があるし、長く音楽に親しんでいる人の子供時代はおけいこ嫌いだった子が結構います。
　　
２．先生からの注意は何だったの？「練習しようね」と言って下さる。CDを流す、音楽番組を見る等、やる気を起こさせる工夫。

・・１．２の方にお願いしたいことは、子供の話をよく聞いてあげてください。「子供が人の話を聞かない」と仰る方の多くは、小さい頃、どれだけ聞いてあげたのだろうか、、と思うことが多いです。それとCDを聞くこと。CDは環境を作る訳ですから。

３．子供の集中力に合わせて、やる気のありそうな時に声を掛ける。幼稚園、学校に行くようになったら時間を決める等、子供と相談する。たとえ練習できない日があっても「練習するもの」という意識を植え付ける。

４．規則正しく練習時間を決める。内容重視か時間重視かは、レッスンや子供の状態に合わせて下さい。レッスンで注意されたことや褒められたことを再度確認しましょう。偶に、レッスンでやったことはレッスン、お宅でのおけいこは別物、、とお見受けする親子さんがおられます。レッスンでは1週間に出来そうなことを考え、次へ繋げることを考えています。その場だけの練習にならないようにお願い致します。

５．上手くなりたい！　あの人のように弾けるようになりたい！と子供が感じ、それに向けて自分の演奏を聴けるようになったら上級生ですね！　すぐ完成を目指すのではなく、努力して得るものがあることを体験できたら色々な面で成長があったことになります。

取り留めなくザッと書き込みましたが、５のようになったら、もう練習はお子さん任せで宜しいのではないでしょうか、、　お家でのおけいこを上手にして下さるのが一番有難いお母様、でも文句ばかり言っておられるのは有難くないお母様かな、、と思います。

カテゴリー: おたより
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